На пороге 2018 год, а значит уже активно вступили в силу новый Закон об образовании и обновленные стандарты. И хотя по измененным тенденциями начнут обучение только первоклассники, которые 1 сентября 2018 сядут за свои парты,  реформы начинаются уже сегодня.


 ① Увеличение финансирования образования

 


Всего на финансирование образовательной сферы в этом году запланировано потратить 219, 1 млрд  грн, а это почти на 20% больше чем прошлогодняя сумма. Основная часть дополнительных средств заложена на укомплектование классных комнат для будущих первоклассников, закупку учебников и переквалификацию педагогов. Также дополнительные финансовые расходы призваны созданием новой Госслужбы, которая будет заниматься контролем качества образования.


   

      ② Изменен принцип образовательной субвенции

 

 

Основная новость,  которая всколыхнула образовательную общественность  - изменение принципа финансирования школ. Если раньше средства поступали из расчета на педагога, то теперь эта система кардинально изменилась - «платить» будут  за ученика. Расчет прост - за каждого ребенка, обучающегося в общеобразовательном учебном заведении, школа получит 10000 гривен. Такой подход просто приведет к закрытию ОУЗ, которые имеют по 20-30 учеников. Конечно, их дополнительно могут дофинансировать из местного бюджета, но выгодно это - остается вопросом. Особенно критической ситуация станет в общинах, где есть большое количество сельских или малокомплектных школ. Поэтому они будут или просто закрыты, или снижены до школы 1 степени, а всех остальных детей будут подвозить к крупнейшим школам или к ближайшему ОУЗ.

 


    ③ Снята  функция контроля из методических служб

 


Теперь задача методслужб отделов образования - предоставление консультационной и методической помощи учителям. Однако они совершенно не имеют право любым образом контролировать деятельность учебных заведений и отдельных учителей.

 

   

    ④ Освобождение и принятие педагогических работников на работу – право  директора

 


Теперь все вопросы, связанные с отбором учителей, их увольнением или приемом на работу решает исключительно директор учебного заведения. Для того, чтобы освободить педагога с занимаемой должности, достаточного всего два выговора, а после третьей учитель автоматически остается без работы.

Система создана, однако способна она эффективно работать, покажет время. В любом случае механизму надо несколько лет проработать, чтобы добиться слаженной работы и функционирования всех систем. Главное - чтобы все эти изменения принесли лучшее качество образования, а нашим педагогам под силу подстроиться под новации.