В 9 областях Украины с 3 по 19 мая проходит первая волна апробации заданий для дальнейшего мониторинга начального образования. Целью исследования, проводимого в 44 школах, является оценка читательской и математической компетенции учащихся четвертых классов.

На следующем этапе будет проводиться мониторинг качества начального образования в Украине. Задания будут подготовлены на основе результатов, полученных во время апробации. Учащимся предлагаются летние упражнения. Кампания завершится 19 мая. Эксперимент продолжится в следующем учебном году - в октябре школьники снова будут выполнять тесты.

Тетради по чтению содержат тексты небольшого объема, которые отличаются по темам и формату для всесторонней оценки навыков. Школьники должны проявить знания по поиску информации, обработки и интерпретации полученных данных.

Математический блок состоит из задач согласно школьной программы и содержит разноплановые задачи, которые надо решить. Участники выполняют задания в специальной рабочей тетради.

             

Результаты апробации не обнародуются. Авторы проекта не намерены оценивать уровень знаний школьников или отдельных школ. Впрочем, для многих четвероклассников это хорошая мотивация провести полезные каникулы, чтобы достойно выдержать своеобразные экзамены.

После завершения тестирования задачи пройдут профессиональную проверку по нескольким критериям - валидность, объективность, приемлемость результатов, и тому подобное. Это дает возможность сформировать тестовые вопросы, отличающиеся по степени сложности, и оценить общую эффективность апробации. В финальные тестовые тетради войдут задачи, которые будут одобрены экспертами и отвечающие психометрическим показателям.

Мониторинг качества начального образования начнется весной 2018 и далее будет проводиться каждые два года. По мнению представителей рабочей группы при МОН Украины, которая инициировала мероприятия, периодическое исследование поможет объективно оценить ход и результаты образовательной реформы. При необходимости специалисты будут вносить коррективы.

Министерство образования не сообщает, повлияет ли инициатива на традиционные задания на каникулы или разработку пособий и других учебных материалов. Впрочем, авторы проекта считают, что по итогам мониторинга смогут оценить качество начального образования в целом, дать рекомендации по решению насущных проблем.

Тестирование будет проводится в городских и сельских общеобразовательных учреждениях. Дополнительно ученикам и их наставникам предлагается пройти анкетирование. Исследование позволит экспертам получить информацию относительно факторов, влияющих на уровень учебных достижений.